{"trustable":true,"prependHtml":"\u003cstyle type\u003d\u0027text/css\u0027\u003e\n .input, .output {\n border: 1px solid #888888;\n }\n .output {\n margin-bottom: 1em;\n position: relative;\n top: -1px;\n }\n .output pre, .input pre {\n background-color: #EFEFEF;\n line-height: 1.25em;\n margin: 0;\n padding: 0.25em;\n }\n \u003c/style\u003e\n \u003clink rel\u003d\"stylesheet\" href\u003d\"//codeforces.org/s/96598/css/problem-statement.css\" type\u003d\"text/css\" /\u003e\n\u003cscript\u003e\n window.katexOptions \u003d {\n delimiters: [\n {left: \u0027$$$$$$\u0027, right: \u0027$$$$$$\u0027, display: true},\n {left: \u0027$$$\u0027, right: \u0027$$$\u0027, display: false},\n {left: \u0027$$\u0027, right: \u0027$$\u0027, display: true},\n {left: \u0027$\u0027, right: \u0027$\u0027, display: false}\n ]\n };\n\u003c/script\u003e\n","sections":[{"title":"","value":{"format":"HTML","content":"\u003cp\u003e在大课间,娜斯塔来到了学校的食堂。学校里有$$$n$$$名学生,编号从$$$1$$$到$$$n$$$。不幸的是,娜斯塔来得相当晚,以至于所有学生都已经排好队,也就是说,娜斯塔站在了队伍的最后一个位置。当然,对于娜斯塔来说有点难过,但她并不打算沮丧,因为队伍中的一些学生可以同意与其他学生交换位置。\u003c/p\u003e\u003cp\u003e具体来说,存在一些配对$$$u$$$、$$$v$$$,如果编号为$$$u$$$的学生站在编号为$$$v$$$的学生的正前方,娜斯塔可以请求他们交换位置。\u003c/p\u003e\u003cp\u003e娜斯塔请你找出她可以向前移动的最大队伍位置数。\u003c/p\u003e"}},{"title":"输入","value":{"format":"HTML","content":"\u003cp\u003e第一行包含两个整数$$$n$$$和$$$m$$$($$$1 \\leq n \\leq 3 \\cdot 10^{5}$$$,$$$0 \\leq m \\leq 5 \\cdot 10^{5}$$$)—队伍中学生的数量和学生配对的数量,如果第一个学生同意与第二个学生交换位置,且第一个学生正好在第二个学生的前面。\u003c/p\u003e\u003cp\u003e第二行包含$$$n$$$个整数$$$p_1$$$、$$$p_2$$$、...、$$$p_n$$$—队伍中学生的初始排列,从队伍开始到结束($$$1 \\leq p_i \\leq n$$$、$$$p$$$是从$$$1$$$到$$$n$$$的整数排列)。换句话说,$$$p_i$$$是队伍中第$$$i$$$个位置上的学生编号。\u003c/p\u003e\u003cp\u003e接下来的$$$i$$$行中的第$$$m$$$行包含两个整数$$$u_i$$$、$$$v_i$$$($$$1 \\leq u_i, v_i \\leq n, u_i \\neq v_i$$$),表示编号为$$$u_i$$$的学生同意与编号为$$$v_i$$$的学生交换位置,如果$$$u_i$$$正好在$$$v_i$$$的前面。保证如果$$$i \\neq j$$$,则$$$v_i \\neq v_j$$$或$$$u_i \\neq u_j$$$。请注意,有可能在某些配对中,两名学生都同意互相交换位置。\u003c/p\u003e\u003cp\u003e娜斯塔是队伍中的最后一个人,也就是编号为$$$p_n$$$的学生。\u003c/p\u003e"}},{"title":"输出","value":{"format":"HTML","content":"\u003cp\u003e输出一个整数—她可以向前移动的队伍位置数。\u003c/p\u003e"}},{"title":"示例","value":{"format":"HTML","content":"\u003ctable class\u003d\u0027vjudge_sample\u0027\u003e\n\u003cthead\u003e\n \u003ctr\u003e\n \u003cth\u003eInput\u003c/th\u003e\n \u003cth\u003eOutput\u003c/th\u003e\n \u003c/tr\u003e\n\u003c/thead\u003e\n\u003ctbody\u003e\n \u003ctr\u003e\n \u003ctd\u003e\u003cpre\u003e2 1\n1 2\n1 2\n\u003c/pre\u003e\u003c/td\u003e\n \u003ctd\u003e\u003cpre\u003e1\u003c/pre\u003e\u003c/td\u003e\n \u003c/tr\u003e\n\u003c/tbody\u003e\n\u003c/table\u003e"}},{"title":"","value":{"format":"HTML","content":"\u003ctable class\u003d\u0027vjudge_sample\u0027\u003e\n\u003cthead\u003e\n \u003ctr\u003e\n \u003cth\u003eInput\u003c/th\u003e\n \u003cth\u003eOutput\u003c/th\u003e\n \u003c/tr\u003e\n\u003c/thead\u003e\n\u003ctbody\u003e\n \u003ctr\u003e\n \u003ctd\u003e\u003cpre\u003e3 3\n3 1 2\n1 2\n3 1\n3 2\n\u003c/pre\u003e\u003c/td\u003e\n \u003ctd\u003e\u003cpre\u003e2\u003c/pre\u003e\u003c/td\u003e\n \u003c/tr\u003e\n\u003c/tbody\u003e\n\u003c/table\u003e"}},{"title":"","value":{"format":"HTML","content":"\u003ctable class\u003d\u0027vjudge_sample\u0027\u003e\n\u003cthead\u003e\n \u003ctr\u003e\n \u003cth\u003eInput\u003c/th\u003e\n \u003cth\u003eOutput\u003c/th\u003e\n \u003c/tr\u003e\n\u003c/thead\u003e\n\u003ctbody\u003e\n \u003ctr\u003e\n \u003ctd\u003e\u003cpre\u003e5 2\n3 1 5 4 2\n5 2\n5 4\n\u003c/pre\u003e\u003c/td\u003e\n \u003ctd\u003e\u003cpre\u003e1\u003c/pre\u003e\u003c/td\u003e\n \u003c/tr\u003e\n\u003c/tbody\u003e\n\u003c/table\u003e"}},{"title":"注意","value":{"format":"HTML","content":"\u003cp\u003e在第一个示例中,娜斯塔只需与队伍中的第一个学生交换位置。\u003c/p\u003e\u003cp\u003e第二个示例中的最佳交换顺序是\u003c/p\u003e\u003cul\u003e \u003cli\u003e 与编号为$$$1$$$和$$$3$$$的学生交换位置。 \u003c/li\u003e\u003cli\u003e 与编号为$$$3$$$和$$$2$$$的学生交换位置。 \u003c/li\u003e\u003cli\u003e 与编号为$$$1$$$和$$$2$$$的学生交换位置。 \u003c/li\u003e\u003c/ul\u003e\u003cp\u003e这些操作后,队伍的顺序变为$$$[3, 1, 2]$$$、$$$[1, 3, 2]$$$、$$$[1, 2, 3]$$$,最后是$$$[2, 1, 3]$$$。\u003c/p\u003e"}}]}